Det finns ett antal teman som genomsyrar rapporten:

• kommunen har ett utmanande socioekonomiskt utgångsläge vilket ställer krav på fungerande strategier i förskola och skola, på elevernas fritid och i stöd till familjer,
• inflyttningen av familjer, ofta nyanlända, har påverkat verksamheterna,
• skolans måluppfyllelse har totalt sett en positiv utveckling men vi ser ett fortsatt utvecklingsbehov för att nå alla målgrupper,
• närvaron i våra verksamheter påverkar barn och ungdomars tillgång till utbildning och en meningsfull fritid,
• övergångar och samverkan mellan stadier och verksamheter har stor inverkan på resultatet,
• kompetensförsörjning inom verksamheterna är en utmaning,
• det har kommit en rad nya lagar och nationella direktiv som påverkat främst grundskolan.