På Agnebergs förskola i Hanaskog pågår en tydlig förflyttning i arbetet med språkutveckling. Pedagogerna på avdelningen Safiren märker av ett starkt ökande intresse för läsning bland barnen – en trend som dessutom har spridit sig till hemmen via populära lånepåsar. Genom att flytta ut läsningen i naturen och arbeta medvetet med språket läggs nu grunden för kommunens långsiktiga utbildningssatsning.
Hanna Carlsson, Claes Risberg och Katarina Lindstrand - pedagoger på förskolan Agneberg.
Aktiviteten och nyfikenheten på avdelningen Safiren, för barn i åldern 3–6 år, är märkbar. Här driver pedagogerna ett medvetet och långsiktigt arbete med Bornholmsmodellen. Och för att göra läsningen ännu mer levande har de kombinerat modellen med Lässtegen och den pedagogiska lässerien Djuren på djuris i naturen.
Pedagogen Hanna Carlsson berättar att det märks ett stort gensvar från barngruppen.
– Vi kommer definitivt att fortsätta med högläsning eftersom det finns ett väldigt stort intresse bland barnen just nu, säger Hanna.
För att hålla intresset levande och visa att läsning kan ske överallt, anpassar pedagogerna miljöerna efter situationen. På Safiren läser man i alla möjliga sammanhang: inomhus, utomhus, i små grupper och i stora grupper.
Vissa dagar blir läsningen extra rolig - och god!
Att läsa handlar inte bara om att lyssna passivt, utan om att förstå och reflektera tillsammans. Katarina Lindstrand, som också arbetar på avdelningen, delar med sig av ett viktigt tips för att väcka barnens språkliga nyfikenhet:
– Det är otroligt viktigt att göra barnen delaktiga i sagan. Ett bra sätt är att stanna upp under läsningen och ställa frågor om handlingen och bilderna, tipsar Katarina.
Det analoga och digitala läsintresset har under den senaste perioden även spridit sig utanför förskolans väggar. Pedagogerna har märkt av ett märkbart större engagemang från föräldrarna, som i allt högre utsträckning lånar hem förskolans lånepåsar. Allt fler barn tar också med sig böcker hem för att fortsätta läsningen tillsammans med sina familjer.
%20IMG_0220.jpeg)
De allt mer populära bokpåsarna.
Det engagerade arbetet på Agnebergs förskola är en del av en mycket större helhet. Östra Göinge kommun befinner sig mitt i den utstakade Skolresan 2030 – en politisk och pedagogisk storsatsning där målet är att kommunens niondeklassare år 2030 ska nå ett genomsnittligt meritvärde på 230 poäng.
Att satsa extra privat och stort på de yngre åldrarna och öka läsförståelsen är en bärande strategi i arbetet. Att det systematiska arbetet med språkutveckling ger ringar på vattnet visade sig så sent som i juni i år (2026). Då firades kommunens tredjeklassaren, den första kullen som varit med i Skolresan 2030 ända från förskoleklassen, för sina historiskt starka resultat på de nationella proven. Intressant nog har det tidiga fokuset på läsning och språk visat sig ge kraftig effekt även i andra ämnen, såsom matematik.
De första eleverna som gått hela ”Skolresan 2030” visar strålande resultat på de nationella proven. För att hylla kommunens alla duktiga tredjeklassare gav sig kommunstyrelsens vice ordförande Daniel Lyckestam (M) och utbildningschef Louise Wendel ut på turné.
Nyhet 5 juni 2026
När vårens resultat för kommunens avgångsklasser nu sammanställs står det klart att andelen niondeklassare som når gymnasiebehörighet klättrar till 78,3 procent – den högsta nivån sedan 2019.
Nyhet 15 juni 2026
Östra Göinge gästades av en ministerdelegation bestående av statsministern, justitieministern och utrikesministern. Besöket, som var en del av en valturné i nordöstra Skåne, fokuserade på kommunens skolresa och den viktiga språksatsningen inom förskolan.
Nyhet 12 maj 2026
Östra Göinge kommun befinner sig halvvägs på sin långsiktiga satsning Skolresan 2030. Nu tas nästa steg när satsningen går in i en ny fas – Skolresan 2.0 – med uppdaterade och förtydligade prioriterade områden som ska vägleda det fortsatta utvecklingsarbetet.
Nyhet 14 februari 2026
Den 10 september är det Suicidpreventiva dagen och för att uppmärksamma arbetet med att förhindra självmord kommer Östra Göinge kommun organisera en föreläsning och en ljusmanifestation på Kulturhuset Vita skolan i Broby.
På Agnebergs förskola i Hanaskog pågår en tydlig förflyttning i arbetet med språkutveckling. Pedagogerna på avdelningen Safiren märker av ett starkt ökande intresse för läsning bland barnen – en trend som dessutom har spridit sig till hemmen via populära lånepåsar. Genom att flytta ut läsningen i naturen och arbeta medvetet med språket läggs nu grunden för kommunens långsiktiga utbildningssatsning.
Upphandlingen är klar och det står nu klart att Skanova tilldelats uppdraget att bygga ut fibernätet i Knislinge. Satsningen, som omfattar 381 fastigheter, är ett samarbete mellan Östra Göinge kommun, Region Skåne och fiberoperatören. Men för att grävmaskinerna ska sättas i marken krävs det att tillräckligt många fastighetsägare tackar ja.
